Certificat d'aptitude à l'enseignement spécialisé d'une langue seconde

• Tout DEC
  OU
• Diplôme d'enseignement
  OU
• Enseignant en exercice (attestation de l'employeur à fournir)

ET

• Posséder une connaissance suffisante du français; parler et écrire couramment la langue que l'on se propose d'enseigner. Des épreuves d'admission (entrevue et rédaction)  permettent  de mesurer la maîtrise de ces langues et, au besoin, une scolarité préparatoire peut être exigée. Le comité d'admission convoque lui-même le candidat. Les épreuves d'admission ont lieu à la mi-août. Les candidats sont priés de déposer leur candidature en ligne au plus tard le 1er août. Après cette date et jusqu'au jour précédant les épreuves d'admission, la direction du programme peut exceptionnellement autoriser toute nouvelle candidature, pourvu que la personne candidate soit disponible le jour du test.
  
  Exemptions : si la langue que le candidat souhaite enseigner est sa langue maternelle, il n'aura pas à se soumettre à l'entrevue orale. Dans le cas où le candidat se dédie à l'enseignement du français et qu'il a déjà réussi le Test de certification en français écrit pour l'enseignement (TECFÉE) avec une note de 70 %  ou plus à chacune des épreuves, le candidat sera exempté de la rédaction.

• Diplôme d'études secondaires et une année d'études universitaires
  OU
• Diplôme d'enseignement
  OU
• Enseignant en exercice (attestation de l'employeur à fournir)

ET

• Posséder une connaissance suffisante du français; parler et écrire couramment la langue que l'on se propose d'enseigner. Des épreuves d'admission permettent de mesurer la maîtrise de ces langues et, au besoin, une scolarité préparatoire peut être exigée. Le comité d'admission convoque lui-même le candidat. Les épreuves d'admission ont lieu à la mi-août. Les candidats sont priés de déposer leur candidature en ligne au plus tard le 1er août. Après cette date et jusqu'au jour précédant les épreuves d'admission, la direction du programme peut exceptionnellement autoriser toute nouvelle candidature, pourvu que la personne candidate soit disponible le jour du test.
  
  Exemptions : si la langue que le candidat souhaite enseigner est sa langue maternelle, il n'aura pas à se soumettre à l'entrevue orale. Dans le cas où le candidat se dédie à l'enseignement du français et qu'il a déjà réussi le Test de certification en français écrit pour l'enseignement (TECFÉE) avec une note de 70 % ou plus à chacune des épreuves, le candidat sera exempté de la rédaction.

Critères de sélection

La candidature est analysée sur la base de la qualité du dossier scolaire.

• Diplôme d'études préuniversitaires totalisant 13 années
  OU
• Diplôme d'études préuniversitaires totalisant 12 années et une année d'études supérieures
  OU
• Baccalauréat de l'enseignement secondaire français (général ou technologique)
  OU
• Diplôme d'enseignement
  OU
• Enseignant en exercice (attestation de l'employeur à fournir)

ET

• Posséder une connaissance suffisante du français; parler et écrire couramment la langue que l'on se propose d'enseigner. Des épreuves d'admission permettent de mesurer la maîtrise de ces langues et, au besoin, une scolarité préparatoire peut être exigée. Le comité d'admission convoque lui-même le candidat. Les épreuves d'admission ont lieu à la mi-août. Les candidats sont priés de déposer leur candidature en ligne au plus tard le 1er août. Après cette date et jusqu'au jour précédant les épreuves d'admission, la direction du programme peut exceptionnellement autoriser toute nouvelle candidature, pourvu que la personne candidate soit disponible le jour du test.
  
  Exemptions : si la langue que le candidat souhaite enseigner est sa langue maternelle, il n'aura pas à se soumettre à l'entrevue orale. Dans le cas où le candidat se dédie à l'enseignement du français et qu'il a déjà réussi le Test de certification en français écrit pour l'enseignement (TECFÉE) avec une note de 70 % ou plus à chacune des épreuves, le candidat sera exempté de la rédaction.

Critères de sélection

La candidature est analysée sur la base de la qualité du dossier scolaire.