Étudier en histoire

Étudiante à la maîtrise en histoire avec mémoire et récipiendaire de la Bourse de maîtrise La Capitale, groupe financier

«Détentrice d’un baccalauréat en histoire, je suis actuellement étudiante à la maîtrise en histoire au Département des sciences historiques de l’Université Laval. Mes recherches portent sur l’histoire socio-judiciaire, l’histoire des femmes et l’histoire du genre. Pour mon mémoire, je m’intéresse au rapport des femmes avec la justice pénale au XIXe siècle dans la ville de Québec. Je vise à prolonger et à nuancer les études existantes sur la criminalité féminine. Au-delà de mes propres recherches, je travaille pour l’Institut EDI2 (Équité, Diversité, Inclusion, Intersectionnalité) de l’Université Laval et je m’implique dans divers comités étudiants. Pour moi, cette bourse me permettra notamment d’alléger mon emploi du temps et de m’investir complètement dans la rédaction de mon mémoire.»

 Diplômé du baccalauréat et de la maîtrise en histoire

«Étudiez à l’Université Laval pour mon baccalauréat et ma maîtrise en histoire m’a permis d’acquérir des outils essentiels pour mieux appréhender toute la complexité du monde dans lequel nous vivons. Avoir les Archives nationales à portée de main sur le campus a été pour moi une occasion en or d’accéder à une multitude de sources essentielles témoignant du passé québécois. Être membre du Centre interuniversitaire d’études québécoises (CIEQ) m’a également permis de m’inscrire dans un réseau qui sera essentiel pour la suite de mon parcours. Je m’en voudrais finalement de ne pas mentionner tous les professeurs et collègues inspirants que j’ai côtoyés au cours de mes études, de même que les nombreuses occasions de m’impliquer (radio, ciné-club, associations étudiantes) et de communiquer le fruit de mes recherches à l’occasion de différents colloques.»

Étudiant au doctorat en histoire

«Titulaire d’une maîtrise en histoire de l’Université Laval, c’est avec un grand plaisir que je poursuis des études doctorales en histoire depuis l’automne 2018. Pendant la maîtrise, je n’ai pas appris à mémoriser les dates par cœur, j’ai appris l’une des méthodes de recherche les plus rigoureuses. Ma formation à la maîtrise au sein de l’Université Laval a répondu à mes attentes de plusieurs manières. Tout d’abord, elle m’a permis de développer ma capacité à faire de la recherche, de développer mes compétences sur le plan théorique et méthodologique dans mon domaine et au-delà de mon domaine de spécialisation, et de m’ouvrir à l’interdisciplinarité, qui rend mon projet doctoral passionnant. Ces différentes compétences me permettent de concilier ma formation en histoire et dans d’autres disciplines pour rendre mon projet de recherche unique. Un tel pouvoir de flexibilité de mon département rend donc ma thèse de recherche des plus fertiles et bénéfiques.»

Diplômée du baccalauréat en histoire et de la maitrise en histoire

«J’ai choisi d’effectuer un cours-voyage sur l’art roman afin d’ouvrir mes horizons sur d’autres champs d’études en sciences historiques (histoire, histoire de l’art, archéologie) et d’acquérir une expérience terrain unique dans mon parcours universitaire. Cette dernière s’est révélée très enrichissante, autant sur le plan intellectuel, culturel que personnel. J’ai pu acquérir rapidement des connaissances spécialisées et développer mes compétences d’analyse critique et de communication orale. Je considère que ce cours-voyage m’a permis de mieux comprendre les interrelations entre différents champs d’études connexes, tisser des liens avec d’autres étudiant(e)s passionné(e)s et cultiver ma curiosité académique.»

Diplômée du baccalauréat (1997-2000) et maîtrise (2000-2002) en histoire

«J’ai débuté mon baccalauréat dans l’autre millénaire. J’avais enfin l’impression d’être avec des gens qui me comprenaient, qui avaient un pied dans le passé en profitant pleinement de l’instant présent, et qui, comme moi, avaient une excellente mémoire. J’ai poursuivi à la maîtrise en histoire, puisque ça allait de soi pour moi. Avoir l’occasion de se concentrer pleinement pendant deux ans sur un sujet qui nous intéresse, se donner le défi de compléter le tout dans les délais et avoir la satisfaction de réussir! Quel plaisir! Je crois que le respect des échéances est un apprentissage important. Dans la vie professionnelle, c’est crucial! Ma formation en histoire m’a aussi permis de développer des compétences en rédaction ainsi que mon esprit de synthèse et mon esprit critique (alors lui, je ne le lâche plus). Dans mon travail, s’intéresser au passé est le tremplin qui permet de se projeter vers l’avenir. L’histoire était une passion à l’adolescence et elle l’ait toujours, bien que ma façon de la vivre ait changé, puisque je ne m’y consacre plus à temps plein!»

Diplômé au Baccalauréat en histoire et étudiant à la maîtrise avec mémoire (Histoire), spécialisation en histoire médiévale, notariat et rapports de domination socio-économiques

«Quand on pense baccalauréat en histoire, on imagine des journées entières passées en classe ou dans une bibliothèque poussiéreuse. Jamais je n’aurais cru qu’on me parachuterait au beau milieu des Pyrénées catalanes! C’est l’occasion que m’a offerte l’Université Laval, me permettant ainsi de remonter le temps jusqu’au zénith du féodalisme. Pendant deux semaines, j’ai pu visiter, étudier et présenter des monuments vieux de huit siècles dans un décor à couper le souffle. Quelle joie de pouvoir mettre en pratique mes apprentissages et tisser des liens durables avec des experts de toute l’Europe! Sans conteste, le meilleur «plus» à ma carrière!»